2023希望之星暨希语盛典近日落下帷幕。

24位园外学子脱颖而出。

小学部六年级5班张羽墨

喜获全国第五，苏州第一，

喜获全国盛典和省决选特等奖，

创园外英语赛事又一佳绩！

这已是张羽墨连续两年“希望之星”获奖，

她在去年的比赛同样跻身全国十强。

* 2022希望之星比赛精彩瞬间

英语水平如此优秀的学生是怎么培养出来的？园外的英语教学如何助力提升？听听她的家长怎么说。

开心和欣慰，是羽墨妈妈看到孩子站在“希望之星”的领奖舞台上的第一感受。羽墨妈妈说：“因为比赛是一种历练，获奖是一种认可，孩子的付出得到了应有的回报。在‘希望之星’的舞台上可以和全国这么多优秀的小伙伴一起同台竞技，孩子可以看到很多英语能力很强的小伙伴的优秀表现，然后去学习别人的长处，最后利用自己的优势去赢得比赛，这对她来说是更好的一种进步，也是对于自身努力的肯定。”

“从淘汰赛进入50强，到20强，最后跻身决赛十强，这个过程虽然紧张刺激，但是孩子非常享受这个过程，一直保持努力和热情，不断挑战自己，追求更高的目标。”

对于羽墨参赛前的准备，妈妈肯定地表示学校的帮助很大。园外的英语老师为了让孩子掌握“希望之星”比赛的核心要点，给孩子理清思路，指明大纲，引导方向，力所能及地帮助孩子梳理知识点。当然，更离不开父母这个最坚强的后盾。他们在身后不断支持她，鼓励她，对她参加比赛的一些细节进行辅助，让孩子相信自己的能力和梦想，全力以赴，没有后顾之忧。

羽墨的获奖离不开园外老师的助力，那么家长是怎么选择把孩子送到园外读书的呢？她的妈妈回忆道：“在2017年搬家来苏州园区的时候，得知这里有一所非常棒的学校——苏州工业园区外国语学校。于是在孩子2018年幼儿园毕业的时候，我抱着试试看的心态让孩子来面试。结果很庆幸，孩子能够进入园外学习。”不知不觉，今年是羽墨在园外的第六年，即将小学毕业。

* 2023年6月，张羽墨（前排左四）荣获

首届“园外好少年”称号

园外有什么不一样？羽墨妈妈主要看中了师资力量，学习环境和教学质量。“园外多元化的课程，丰富的选修课，以及先进的办学理念都非常契合我们对孩子的培养规划，觉得孩子在园外能得到系统化学习和多元化成长。”

妈妈还很感谢园外英语学习的培养。“园外的英语教育很有特色。除了义务教育英语课程外，还设立英语特色融合课程，每天有一节外教课让孩子沉浸式学习英语。英语老师为了增强孩子的英语拓展能力，每学期都会为孩子量身推荐一些英语原版书籍进行指导阅读，让孩子更多去接触英语原汁原味的魅力。这些方式方法激发了孩子学习英语的浓厚兴趣。”

“园外的英语教育非常注重口语化的实际锻炼，比如让孩子担任校园英文主播，校运动会开幕式英文主持人等等。学校丰富的英语节主题活动也给孩子提供展示自己的机会。这些锻炼对孩子的英语综合能力提升都有非常大的帮助。”羽墨积极参加园外FM双语栏目录制，在2022年获得“园外FM好声音”称号。同学们经常能从园外公众号听到她优美的英文朗诵作品。

园外的英语教学给羽墨打下了坚实的基础。她从二年级开始就尝试参加一些英语比赛。在比赛的过程中，她慢慢从胆怯变的从容，也敢于非常自信地表达英语，也愈发热爱这门课程。羽墨曾荣获青少年英语能力大展示活动江苏省一等奖、Spelling bee拼词大赛苏州市一等奖等多个奖项，并以“卓越”成绩通过剑桥英语PET测试。

大家总说“学英语要从娃娃抓起”，那么羽墨的妈妈有什么独家方法？不外乎多写，多听，多说，多练。“平日里，我会和孩子一起默写所有的单词和句子，让孩子感受到妈妈也是在和孩子一起学习，这样的陪伴让她更有学习的动力。平时的一些碎片时间，我们也都充分利用起来，比如洗脸、刷牙、坐车、走路的时候都会听英文的原版音频。为了让孩子有更好的口语表达能力，我会鼓励孩子大量的英文输出，随着年龄的增长，英语就会像母语般植入脑海里。语言就是要靠大量的听说读写和积累，才能有更多的兴趣和成就。”

谈起对英语这门语言的看法，羽墨妈妈认为，在当今的“地球村”社会，英语的重要性不言而喻。无论孩子将来身在何处，都需要用英语去工作、学习以及生活，能让孩子未来的人生有更多选择。对于未来，妈妈希望羽墨能学好英语去外面的世界多看看，多学习，学到更多的知识去充实自己的人生，学以致用。“如果能够把英语学习的更加透彻，通过英语去向世界表达中国，传播中国，就是孩子学习英语的最佳用处了。”

羽墨妈妈对英语的看法

与园外校训中的“学用四海”不谋而合。

听了羽墨妈妈的分享，

我们希望园外学子勤奋学习，

用实际行动立足于世界各地，

用园外声音把中国故事说给世界听。